JOSE MANUEL nos presenta aquí un breve estudio de quiénes eran Los Caballeros de la Orden del Temple, ya citados en el tema de la Europa Feudal; cuándo se creó, el protagonismo que llegaron a tener y cuándo y por qué desapareció esta conocida Orden Militar
Miradas de la Historia. Histogeo Vandelvira
miércoles, 10 de diciembre de 2014
LEGENDS OF THE MIDDLE AGES
ALICIA PEINADO show us some of the legends you can learn about Middle Ages
It´s a brief essay but it´s interesting too
Try to leek for more legends and do another powerpoint o prezi
It´s a brief essay but it´s interesting too
Try to leek for more legends and do another powerpoint o prezi
10 INTERESTING FACTS ABOUT EARTH
This one is a research JUAN JOSÉ LÓPEZ has done about ten curiosities you should learn about our planet .
Do you know which is the highest mountain in the world? It isn´t Everest, as we usually answer
And doyou know what day was the coldest place on Eartth? And the hottest?
So, if you like these type of curiosities read this essay school
Do you know which is the highest mountain in the world? It isn´t Everest, as we usually answer
And doyou know what day was the coldest place on Eartth? And the hottest?
So, if you like these type of curiosities read this essay school
OUR SOLAR SYSTEM
ANNA SIMÓN studied abut our Solar Systen and she wanted to teach her worksheet
It´s really interesting
It´s really interesting
THE EARTH´S LAYERS
Hi and welcome back at this blog
We sart again with some of your classmates´worksheets
MARIO GONZÁLEZ show us how is the Earth inside and the composition of each layer.
It´s a good video, believe me!!
We sart again with some of your classmates´worksheets
MARIO GONZÁLEZ show us how is the Earth inside and the composition of each layer.
It´s a good video, believe me!!
lunes, 4 de febrero de 2013
LA RECONQUISTA ESPAÑOLA: CONCEPTOS BÁSICOS
Aquí os dejo un powerpoint muy sencillo pero muy explicativo de las principales fases de la Reconquista Española, para ayudaros en el estudio
También podéis acceder desde aquí a otro documento que resume lo más esencial, por si os queda alguna duda
Y, por último, os propongo un par de juegos, para comprobar que habéis adquirido bien los conceptos básicos: (pincha en la actividad para acceder al link)
viernes, 25 de enero de 2013
WEATHER AND CLIMATE
HERE YOU´VE GOT THE POWERPOINT WE´RE STUDYING IN CLASS. PLEASE, READ CAREFULLY AND TRY TO UNDERSTAND IT
viernes, 28 de diciembre de 2012
AL-ANDALUS
TRABAJO EN INGLÉS ELABORADO POR VUESTRO COMPAÑERO JAVIER RAMÓN (2º A SECCIÓN EUROPEA) SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE AL-ANDALUS, ASÍ COMO SUS MONUMENTOS MÁS EMBLEMÁTICOS
LAS MIL Y UNA NOCHES
Aquí os dejo un pequeño trabajo que ha elaborado vuestro compañero ALBERTO MARTÍNEZ REQUENA de 2º E.S.O. (sección europea) donde os hace una síntesis del fabuloso "LAS MIL Y UNA NOCHES" (ألف ليلة وليلة Alf layla wa-layla, en árabe) que es una recopilación de cuentos árabes del Oriente Medio Medieval (siglo XI al XIV).
Os animo a que lo leáis, muchas de sus historias ya las conocéis al haber sido popularizadas por Walt Disney ("Ali Baba", "Aladino"...)
Que paséis buenas Navidades
miércoles, 5 de diciembre de 2012
10 de DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOSDECEMBER 10th: INTERNATIONAL DAY OF HUMAN RIGHTS
El Día de los Derechos humanos marca la aprobación por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas de la Declaración Universal de los Derechos Humanos el 10 de diciembre de 1948.
Human Rights Day marks the U.N. General Assembly's adoption of the Universal Declaration of Human Rights on December 10, 1948.
Como archivo adjunto podrás ver un powerpoint donde se explica paso a paso la Declaración de los Derechos Humanos.
There is an attached file that is a powerpoint that explains all the articles of the Declaration of the Human Rights.
DESCÁRGALO AQUÍ
DEJA ALGÚN COMENTARIO QUE SIRVA PARA LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. ASÍ, GANAMOS TODOS
DEJA ALGÚN COMENTARIO QUE SIRVA PARA LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. ASÍ, GANAMOS TODOS
martes, 27 de noviembre de 2012
EL PODER DE UN ABRAZO
UN ABRAZO PUEDEN ROMPER BARRERAS QUE A VECES LAS PALABRAS NO PUEDEN HACER
EL SIMPLE ACTO DE ABRAZAR PUEDE LEVANTAR EL ÁNIMO A UNA PERSONA Y HACER QUE SE SIENTA VALORADO POR EL OTRO POR LO QUE ES, NO POR LO QUE HACE
OS INVITO A VER ESTE SIMPÁTICO VÍDEO SOBRE LOS ABRAZOS Y A DEJAR UN COMENTARIO SOBRE LO QUE OPINÁIS DEL TEMA
EL SIMPLE ACTO DE ABRAZAR PUEDE LEVANTAR EL ÁNIMO A UNA PERSONA Y HACER QUE SE SIENTA VALORADO POR EL OTRO POR LO QUE ES, NO POR LO QUE HACE
OS INVITO A VER ESTE SIMPÁTICO VÍDEO SOBRE LOS ABRAZOS Y A DEJAR UN COMENTARIO SOBRE LO QUE OPINÁIS DEL TEMA
"Los abrazos cierran la puerta al odio" (Tony Davis)
Si te interesa saber más sobre el poder de los abrazos pincha aquí para descargar un powerpoint muy positivo
martes, 20 de noviembre de 2012
LUGARES EXTREMOS DE LA TIERRA
LOS LUGARES MÁS
EXTREMOS DEL MUNDO
1 ¿Cuál es el punto más bajo de la Tierra? La orilla jordana del Mar Muerto, en Oriente Medio está
aproximadamente a 400 metros bajo el
nivel del mar. Su salinidad es 10 veces mayor que la del Mediterráneo
2 ¿Cuál es el río más largo? El río Nilo, en África mide 4.160 millas (6.695 Kilómetros).
3 ¿Cuál es el lugar más seco de la Tierra? Un lugar llamado Arica, en Chile, recibe apenas 0,76
milímetros de lluvia por año. De
hecho, no se registró ninguna precipitación de 1903 a 1918
4 El punto más
bajo del mar (La fosa de las Marianas): La fosa de las Marianas, ubicada en el fondo del
Pacífico al nordeste de Filipinas y cerca de las islas Marianas, tiene una
longitud de 2.550 kilómetros y una anchura media de 70 kilómetros. Con su forma
de arco, alcanza una profundidad máxima de más 11.034 metros, por lo que es la
hondonada marina más profunda del planeta. La presión en el fondo de la fosa es
más de 1.000 veces la existente sobre el nivel del mar.
La cascada más
grande del mundo (Salto Ángel): En el estado de Bolívar, Venezuela, en el territorio protegido del
Parque Nacional Canaima, se encuentra el Salto Ángel, con una altura de 980 m y
una caída de 807 m es la cascada más grande del mundo.
6 El
pasaje de caverna más grande del mundo (Cueva del Ciervo): Ubicada en el Parque Nacional de
Gunung Mulu cerca de Miri en la isla de Bormeo en Malasia se encuentra la Cueva
del Ciervo que tiene el pasaje más grande del mundo con un techo de 100 m de altura
y unos 2 km de longitud. La Cueva del Ciervo es famosa también porque es el
hogar de millones de murciélagos.
7 El lugar más
antiguo de la Tierra (Nefrita de Nuvvuagittuq): En Greenland, África del Sur y Australia se han
descubierto algunas de las rocas más antiguas del planeta, pero el primer lugar
lo ocupa la zona de nefrita de Nuvvuagittuq, en el litoral este de la bahía del
Hudson, en Canadá. Tiene una antigüedad de
unos 4.280 millones de años.
8 El lugar más lluvioso de la
Tierra: El Departamento de Chocó, en
Colombia, cerca de la frontera con Panamá, se conoce ampliamente como el lugar
más húmedo del mundo. Su precipitación media anual es de 11 metros cúbicos, y
se sabe que dos terceras partes del tiempo que llueve no lo hace durante el
día, sino de noche. Por otro lado, la montaña de Wai'ale'ale, en la isla Kauai
de Hawaí, es el sitio del mundo donde llueve más días al año, sumando alrededor
de 350 días, lo que la convierte en uno de los lugares más húmedos del mundo.
9 El continente
más remoto de la Tierra (La Antártida): La Antártida es el continente más aislado del planeta,
al igual que Dakota del Sur, en el centro de Estados Unidos, es el lugar del
globo que está más lejos del mar.
El lugar con más
viento de la Tierra (Golfo Federal - Antártida): El Golfo Federal, en la Antártida,
es oficialmente el lugar con mayor potencial de energía proveniente del viento
del planeta. Según las mediciones realizadas, allí la energía de viento es
fuerte y estable, con velocidades que pueden llegar a los 240 kilómetros por
hora.
lunes, 19 de noviembre de 2012
2º SE. UNIT 3. FEUDAL SOCIETY: KEY WORDS
MIRIAM MÍNGUEZ 2º SE
Abbot
|
Abad
|
Hunt
|
Caza
|
Aisle
|
Pasillo
|
Jousting
|
Justa (torneo)
|
Allegiance
|
Alianza,lealtad
|
Knight
|
Caballero
|
Ambulatory
|
Ambulatorio
|
Latin-cross plant
|
Planta cruz latina
|
Apse
|
Ábside
|
Magyar
|
Magiar, húngaro
|
Arable land
|
Tierra arable
|
Mill
|
Molino
|
Bishop
|
Obispo
|
Nobleman
|
Noble
|
Buttress
|
Contrafuerte
|
Order
of the Temple
|
Orden del Temple
|
Castle Keep
|
Torre Homenaje
|
Pantocrator
|
Pantocrátor
|
Chancel
|
Coro,presbiterio
|
Pilgrim
|
Peregrino
|
Clergy
|
Clero
|
Plough
|
Arado
|
Cloister
|
Claustro
|
Rank
|
Rango o escala
|
Demesne
|
Reserva señorial
|
Rule
|
Gobernar, reinar
|
Didactic
|
Didáctico
|
Sheek
|
Pedir, buscar
|
Duchy
|
Ducado
|
Self-sufficent
|
Autosuficiente
|
Eclessiastical
|
Eclesiástico
|
Serf
|
Siervo
|
Estate of the real
|
Derecho jurisdicción
|
Sin
|
Pecado
|
Evangelist
|
Evangélico
|
Swear
|
Jurar,prometer
|
Fair
|
Feria
|
Tapestry
|
Tapiz
|
Fallow
|
Barbecho
|
Tempera
|
Témpera
|
Feudal
|
Feudal
|
Thick
|
Grueso
|
Fief
|
Feudo
|
Thithe
|
Diezmo
|
Groin vault
|
Bóveda inglar
|
Vault
|
Bóveda
|
Harvest
|
Cosecha
|
Vikings
|
Vikingos
|
Holding (plot)
|
Parte del feudo , manso
|
wealth
|
Poder,fortaleza
|
Holy Land
|
Tierra Santa
|
|
|
martes, 13 de noviembre de 2012
MITOS Y LEYENDAS DE LA ANTIGUA GRECIA / ANCIENT GREEK MYTHS & LEGENDS
AQUÍ OS DEJO EL ENLACE DONDE PODÉIS IR VISUALIZANDO UNA BUENA SERIE DOCUMENTAL SOBRE MITOS Y LEYENDAS DE LA ANTIGUA GRECIA QUE SE EMITE LA NOCHE DEL DOMINGO EN LA 2.
HERE YOU´VE GOT THE LINK WHERE YOU CAN WATCH SEVERAL DOCUMENTARIES ABOUTS MYTHS AND LEGENDS OF ANCIENT GREECE. THIS TV SERIES BROADCAST ALL MIDNIGHT SUNDAYS IN CHANNEL 2
HERE YOU´VE GOT THE LINK WHERE YOU CAN WATCH SEVERAL DOCUMENTARIES ABOUTS MYTHS AND LEGENDS OF ANCIENT GREECE. THIS TV SERIES BROADCAST ALL MIDNIGHT SUNDAYS IN CHANNEL 2
jueves, 8 de noviembre de 2012
UNA LEYENDA DE CARLOMAGNO / CHARLEMAGNE STORY
ÍTALO CALVINO (Escritor italiano/Italian journalist and writer)
El emperador Carlomagno se enamoró, siendo ya viejo, de una
muchacha alemana. Los nobles de la corte estaban muy preocupados porque el
soberano, poseído de ardor amoroso y olvidado de la dignidad real, descuidaba
los asuntos del Imperio. Cuando la muchacha murió repentinamente, los
dignatarios respiraron aliviados, pero por poco tiempo, porque el amor de
Carlomagno no había muerto con ella. El Emperador, que había hecho llevar a su
aposento el cadáver embalsamado, no quería separarse de él. El arzobispo Turpín,
asustado de esta macabra pasión, sospechó un encantamiento y quiso examinar el
cadáver. Escondido debajo de la lengua muerta encontró un anillo con una piedra
preciosa. No bien el anillo estuvo en manos de Turpín, Carlomagno se apresuró a
dar sepultura al cadáver y volcó su amor en la persona del arzobispo. Para
escapar de la embarazosa situación, Turpín arrojó el anillo al lago de
Constanza. Carlomagno se enamoró del lago Constanza y no quiso alejarse nunca
más de sus orillas.
Late in life the emperor Charlemagne
fell in love with a German girl. The barons at his court were extremely worried
when they saw that the sovereign, wholly taken up with his amorous passion and
unmindful of his regal dignity, was neglecting the affairs of state. When the
girl suddenly died, the courtiers were greatly relieved—but not for long,
because Charlemagne’s love did not die with her. The emperor had the embalmed
body carried to his bedchamber, where he refused to be parted from it. The
Archbishop Turpin, alarmed by this macabre passion, suspected an enchantment
and insisted on examining the corpse. Hidden under the girl’s dead tongue he
found a ring with a precious stone set in it. As soon as the ring was in
Turpin’s hands, Charlemagne fell passionately in love with the archbishop and
hurriedly had the girl buried. In order to escape the embarrassing situation,
Turpin flung the ring into Lake Constance. Charlemagne thereupon fell in love
with the lake and would not leave its shores.
UNIT 2 1º SE: RELIEF. KEY WORDS
1. Continent
|
Continente
|
2. Ocean
|
Océano
|
3. Relief
|
Relieve
|
4. Natural hazard
|
Agentes, riesgos naturales
|
5. Polar region
|
Región polar
|
6. Tide
|
Marea
|
7. Melt
|
Mezcla
|
8. Ash
|
Ceniza
|
9. Cinders
|
Ascuas
|
10. Magma
|
Magma
|
11. Shake
(shook, shaken)
|
Sacudir,
agitar
|
12. Scale
|
Escala
|
13. Epicentre
|
Epicentro
|
14. Feature
|
Característica
|
15. Hilly
|
Montañoso, accidentado
|
16. River bed
|
Cauce
|
17. Spring
|
Manantial
|
18. Steep
|
Empinado
|
19. Meander
|
Meandro
|
20. Amount
|
Cantidad
|
21. Debris
|
Escombros
|
22. Gravel
|
Grava
|
23. Inlet
|
Entrada, ensenada
|
Clara Pedregal y Paula Quiralte 1º F
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