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lunes, 4 de febrero de 2013

LA RECONQUISTA ESPAÑOLA: CONCEPTOS BÁSICOS

Aquí os dejo un powerpoint muy sencillo pero muy explicativo de las principales fases de la Reconquista Española, para ayudaros en el estudio




También podéis acceder desde aquí a otro documento que resume lo más esencial, por si os queda alguna duda


Y, por último, os propongo un par de juegos, para comprobar que habéis adquirido bien los conceptos básicos:  (pincha en la actividad para acceder al link)






viernes, 28 de diciembre de 2012

LAS MIL Y UNA NOCHES

Aquí os dejo un pequeño trabajo que ha elaborado vuestro compañero ALBERTO MARTÍNEZ REQUENA de 2º E.S.O. (sección europea) donde os hace una síntesis del fabuloso  "LAS MIL Y UNA NOCHES" (ألف ليلة وليلة Alf layla wa-layla, en árabe) que es una recopilación de cuentos árabes del Oriente Medio Medieval (siglo XI al XIV). 


Os animo a que lo leáis, muchas de sus historias ya las conocéis al haber sido popularizadas por Walt Disney ("Ali Baba", "Aladino"...)
Que paséis buenas Navidades




jueves, 8 de noviembre de 2012

UNA LEYENDA DE CARLOMAGNO / CHARLEMAGNE STORY

 ÍTALO CALVINO   (Escritor italiano/Italian journalist and writer)



El emperador Carlomagno se enamoró, siendo ya viejo, de una muchacha alemana. Los nobles de la corte estaban muy preocupados porque el soberano, poseído de ardor amoroso y olvidado de la dignidad real, descuidaba los asuntos del Imperio. Cuando la muchacha murió repentinamente, los dignatarios respiraron aliviados, pero por poco tiempo, porque el amor de Carlomagno no había muerto con ella. El Emperador, que había hecho llevar a su aposento el cadáver embalsamado, no quería separarse de él. El arzobispo Turpín, asustado de esta macabra pasión, sospechó un encantamiento y quiso examinar el cadáver. Escondido debajo de la lengua muerta encontró un anillo con una piedra preciosa. No bien el anillo estuvo en manos de Turpín, Carlomagno se apresuró a dar sepultura al cadáver y volcó su amor en la persona del arzobispo. Para escapar de la embarazosa situación, Turpín arrojó el anillo al lago de Constanza. Carlomagno se enamoró del lago Constanza y no quiso alejarse nunca más de sus orillas.




Late in life the emperor Charlemagne fell in love with a German girl. The barons at his court were extremely worried when they saw that the sovereign, wholly taken up with his amorous passion and unmindful of his regal dignity, was neglecting the affairs of state. When the girl suddenly died, the courtiers were greatly relieved—but not for long, because Charlemagne’s love did not die with her. The emperor had the embalmed body carried to his bedchamber, where he refused to be parted from it. The Archbishop Turpin, alarmed by this macabre passion, suspected an enchantment and insisted on examining the corpse. Hidden under the girl’s dead tongue he found a ring with a precious stone set in it. As soon as the ring was in Turpin’s hands, Charlemagne fell passionately in love with the archbishop and hurriedly had the girl buried. In order to escape the embarrassing situation, Turpin flung the ring into Lake Constance. Charlemagne thereupon fell in love with the lake and would not leave its shores.

jueves, 1 de diciembre de 2011

BANCO DE IMÁGENES

Os dejo aquí un enlace que quizás os pueda ser útil para descargar y adjuntar multitud de imágenes y fotografías para trabajos que tengáis que realizar en las distintas asignaturas


Si te interesa, pincha aquí

miércoles, 12 de octubre de 2011

A PROPÓSITO DEL 12 DE OCTUBRE DE... 1492


SABÍAS QUÉ...
Los vikingos llegaron a las costas del norte de América aproximadamente en el año 986, es decir, casi 500 años antes de que Colón "descubriera" este continente?

Otro vikingo, Leif el Afortunado, en el año 1000, durante un viaje de exploración llegó al este de la actual Canadá, específicamente a la Península de Labrador, a la isla de Terranova y a la Nueva Escocia, llamándolas respectivamente: Hellulandia, Marklandia y Vinlandia?
Poco después, Thorfinn Karlsefne, acompañado de 160 hombres navegó hacia Vinlandia, donde permaneció aproximadamente tres años?

Los turcos le cerraron al mundo europeo las rutas comerciales de navegación del Mar Mediterráneo, obligándolos a buscar nuevas rutas?


Si quieres saber un poco más de este tema pincha aquí

martes, 27 de septiembre de 2011

FINIS MUNDI



Pinchad en el enlace de más abajo (donde dice "aquí") y podréis descargar el guión para poder realizar la lectura y trabajo obligatorio para el 1º Trimestre.

Espero que disfrutéis leyéndolo, es un libro muy entretenido y quizás os ayude a comprender algunos conceptos de la Edad Media
Ánimo




viernes, 1 de abril de 2011

PIRÁMIDES DE POBLACIÓN

Interesante y muy didáctico trabajo que realizó vuestrea compañera Irene Velasco -ahora en 3º ESO- en el curso pasado donde se hace una comparación de la mortalidad y natalidad en diferentes lugares y en el mismo lugar a través de los años a través de las pirámides de población en los países pobres, ricos y en vías de desarrollo. Desde el 1975 hasta el 2050.

Muy útil para los trabajos que tendréis que realizar en el 3º trimestre los alumnos y alumnas de 2º ESO


 
(*) Comprimido en winrar. Tiene 2 partes

domingo, 27 de marzo de 2011

TRABAJOS 2º T SOBRE LA EDAD MODERNA// MODERN AGES ESSAYS

Selección de algunos powerpoint que han elaborado alumnos y alumnas de 2º ESO sobre algunos conceptos de la Edad Moderna. En español y en inglés
(Comprimido en Winrar)


You can find here some student´s essays (powerpoint) about topics of the Modern Ages. Spanish and English languages.
(Winrar file)


viernes, 25 de marzo de 2011

¿SABÍAS QUE...? CURIOSIDADES DEL RENACIMIENTO

  • En los siglos XV y XVI, es decir, durante el Renacimiento muchas obras de arte fueron censuradas por la Iglesia debido a los desnudos que en ellas se mostraban.El caso más celebre, es la censura de los frescos de la Capilla Sixtina de Roma, pintados por el genio florentino Miguel Ángel Buonnarotti. A causa de la censura eclesiástica, los desnudos del Juicio Final fueron retocados el mismo año en que murió su pintor, ya que se acusaban de paganismo. Por eso, en el año 1564, el pintor Danielle di Volterra fue encargado por el papa Pío IV para cubrir “las vergüenzas” de los personajes. Éste, al parecer, cumplió su cometido dibujando delicados velos y sutiles bragas sobre las figuras para tapar sus partes pudendas, lo que le costó el apodo de "Il Braghettone".
  • En el Renacimiento los besos en la boca eran una forma de saludo muy frecuente.  En Inglaterra era de lo más normal que cualquier invitado al llegar a casa de alguien, propinara uno de ellos no sólo al anfitrión sino también a su mujer, a todos sus hijos e incluso a las mascotas como perros y gatos.
  • La época importante en la historia de las matemáticas está comprendida en la época del Renacimiento: Es de destacar la obra de Leonardo de Pissa, titulada Liber Abaci, en donde se explicaba de una forma clara el uso del ábaco y el sistema de numeración posicional. También destacarla introducción de los exponentes fraccionarios y el concepto de números radicales, a demás se estableció un sistema único de números algebraicos, con lo que se hizo posible expresar ecuaciones en forma general.
  • Pietro Aretino fue un escritor, poeta y dramaturgo italiano, conocido por sus críticas de arte sobre el estilo de Tiziano. Parece ser que Aretino murió de la risa mientras su hermana le contaba una historia bastante subida de tono. Preso de un fuerte ataque de risa, cayó al suelo de espaldas víctima de una apoplejía, que acabó con su vida a los 64 años.

miércoles, 9 de febrero de 2011

CARTA DEL JEFE INDIO SEATTLE AL PRESIDENTE DE EEUU / INDIAN CHIEF SEATTLE´S LETTER


En el año 1854 el jefe indio Noah Sealth respondió de una forma muy especial a la propuesta del presidente Franklin Pierce para crear una reserva india y acabar con los enfrentamientos entre indios y blancos.  Suponía el despojo de las tierras indias. En el año 1855 se firmó el tratado de Point Elliot, con el que se consumaba el despojo de las tierras a los nativos indios. Su memoria ha quedado en el tiempo y sus palabras continúan vigentes.


TODO UN MANIFIESTO DE AMOR A LA NATURALEZA Y RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS.


viernes, 7 de enero de 2011

RECONQUISTA ESPAÑOLA (selección temas 4 y 5)

Aquí os dejo, para empezar bien el año, un power point con las distintas fases de la Reconquista Española, desde sus orígenes con la batalla de Covadonga en el 722

!PARA TOMAR APUNTES Y ESTUDIAR!

lunes, 20 de diciembre de 2010

CRONOLOGÍA DE LA RECONQUISTA ESPAÑOLA. FECHAS CLAVE

722  Pelayo, noble visigodo que ha sido elegido rey, derrota al ejército musulmán en Alcama, en los alrededores de Covadonga, comenzando así la Reconquista cristiana de España.

750 Los cristianos, bajo el reinado de Alfonso I, ocupan Galicia, que había sido abandonada por tropas rebeldes beréberes.

778 El ejército de Carlomagno es derrotado en Roncesvalles a manos de los Vascones. Muerte de Roland.

791-842 Alfonso II conquista varias fortalezas y se asienta en tierras al sur del Duero.

905-926 Sancho I Garcés crea un reino centrado en Navarra

950-951 El conde Fernán González pone los cimientos de la independencia de Castilla.

981 Ramiro I es derrotado por Almanzor en Rueda y es obligado a pagar tributo al califa de Córdoba.

1000-1033 Sancho III de Navarra somete los condados de Aragón, Sobrarbe y Ribagorza, toma posesión del condado de Castilla y establece un acuerdo con Bermudo III de León, con la idea de arrebatarle sus dominios y proclamarse emperador. Sin embargo, a su muerte, deja el trono de Navarra a su hijo García III, Castilla a Fernando I y Aragón, Sobrarbe y Ribagorza a Ramiro I.

1065-1109 Alfonso VI une los dos reinos bajo su cetro y toma Toledo.

1086 El avance cristiano obliga a los reyes musulmanes de Granada, Sevilla y Badajoz a pedir ayuda a los Almorávides.

1102 Los seguidores del Cid salen de Valencia y los musulmanes africanos ocupan la península hasta Zaragoza.

1135 Alfonso VII de León restaura el prestigio de la monarquía leonesa y es proclamado emperador.

1151 Los Almohades, otra dinastía africana que había sustituido a los Almorávides, recuperan Almería.

1162 Alfonso II, hijo de Petronila y Ramón Berenguer IV, une en su persona el reino de Aragón y el condado de Barcelona.

1195 Los Almohades vencen a los castellanos en Alarcos.

1212 Alfonso VIII de Castilla, ayudado por Sancho VII de Navarra, Pedro II de Aragón y algunas tropas de Portugal, sale victorioso en la batalla de Las Navas de Tolosa.

1230 Alfonso IX de León avanza por el río Guadiana, toma Mérida y Badajoz y abre camino a la conquista de Sevilla.

1217-1252 Fernando III, rey de Castilla y León, conquista Córdoba, Murcia, Jaén y Sevilla. Granada permanece como el único reino musulmán independiente.

1252-1284 Alfonso X el Sabio continúa la Reconquista y ha de enfrentarse con las revueltas mudéjares de Andalucía y Murcia. Aspira a ser elegido emperador del Sacro Imperio Romano en 1257. Alfonso X redacta el Fuero de las Leyes, predecesor de Las Siete Partidas.

1309 Fernando IV toma Gibraltar.

1464 Enrique IV de Castilla nombra como heredera al trono a su hija, la futura Isabel I la Católica, y deshereda a su hija Juana, conocida como La Beltraneja.

1492 Los Reyes Católicos, Isabel y Fernando, Completan la Reconquista con la toma de Granada (2 de enero) aprovechándose de la rivalidad entre los últimos gobernadores musulmanes de España. Descubrimiento de América (12 de octubre).

sábado, 18 de diciembre de 2010

TRABAJOS EDAD MEDIA//MIDDLE AGES ESSAYS

Selección de algunos powerpoint que han elaborado alumnos y alumnas de 2º ESO sobre algunos conceptos de la Edad Media. En español y en inglés


There are some student´s essays (powerpoint) about topics of the Middle Ages. Spanish and English languages


CATEDRALES GÓTICAS/GOTHIC CATHEDRALS

Aquí os dejo como archivo adjunto (en winrar) una selección de trabajos de vuestros compañeros sobre algunas catedrales góticas. Hay powerpoints en español, inglés y blingües

Here you´ve got, as an attachment (winrar), some essays of your classmates about gothic cathedrals. There are some of them in Spanish, English or bilingual




jueves, 25 de noviembre de 2010

LA CATEDRAL GÓTICA


Dos interesantes y útiles vídeos de artehistoria.com que explica al detalle las características de las catedrales góticas. Base para vuestro trabajo de estudio pormenorizado de una catedral gótica concreta

2º CSO. TEMA 3: LA CIUDAD MEDIEVAL

Aquí podéis descargar el powerpoint con las ideas esenciales del tema 3 de la Edad Media para ayudaros a comprenderlo mejor

miércoles, 17 de noviembre de 2010

DRAGONES MEDIEVALES


Durante la Edad Media, los dragones fueron considerados símbolo de apostasía y de traición, aunque también de cólera y envidia. Los dragones de varias cabezas significaban decadencia, opresión y herejía, aunque también fueron considerados como emblema de independencia.

domingo, 31 de octubre de 2010

2º CSO. TEMA 2: LA EUROPA FEUDAL

   Powerpoint síntesis de las ideas principales del tema 2.  Tarda un poco en descargar porque ocupa bastante espacio pero, paciencia, se abre.